ก. ผู้เรียนมีสุขภาวะที่ดีและมีสุนทรียภาพ
ข. ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรมและค่านิยมที่พึงประสงค์
ค. ผู้เรียนมีทักษะในการแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง รักเรียนรู้และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง
ง.ครูปฏิบัติงานตามบทบาทหน้าที่อย่างมีประสิทธิภาพและ เกิดประสิทธิผล
จ. ผู้เรียนมีความสามารถในการคิดอย่างเป็นระบบ คิดสร้างสรรค์ตัดสินใจแก้ปัญหาได้อย่างมีสติ สมเหตุผล
ตอบ ง.ครูปฏิบัติงานตามบทบาทหน้าที่อย่างมีประสิทธิภาพและ เกิดประสิทธิผล
ก. ผู้บริหารปฏิบัติงานตามบทบาทหน้าที่อย่างมีประสิทธิภาพ และ เกิดประสิทธิผล
ข. ผู้เรียน มีความรู้และทักษะที่จ่าเป็นตามหลักสูตร
ค. ผู้เรียนมีทักษะในการท่างานรักการท่างาน สามารถท่างาน ร่วมกับผู้อื่นได้และมีเจตคติที่ดีต่ออาชีพสุจริต
ง. ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรมและค่านิยมที่พึงประสงค์
จ. ผู้เรียนมีสุขภาวะที่ดีและมีสุนทรียภาพ
ตอบ ก. ผู้บริหารปฏิบัติงานตามบทบาทหน้าที่อย่างมีประสิทธิภาพ และ เกิดประสิทธิผล
ก.ครูปฏิบัติงานตามบทบาทหน้าที่อย่างมีประสิทธิภาพและ เกิด ประสิทธิผล
ข. สถานศึกษามีการสร้าง ส่งเสริมสนับสนุน ให้สถานศึกษา เป็นสังคมแห่งการเรียนรู้
ค.ผู้บริหารปฏิบัติงานตามบทบาทหน้าที่อย่างมีประสิทธิภาพ และเกิดประสิทธิผล
ง. คณะกรรมการสถานศึกษา และผู้ปกครอง ชุมชน ปฏิบัติงานตามบทบาทหน้าที่อย่างมีประสิทธิภาพและ
เกิด ประสิทธิผล
จ. สถานศึกษามีการจัดหลักสูตรกระบวนการเรียนรู้และ กิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนอย่างรอบด้าน
ตอบ ข. สถานศึกษามีการสร้าง ส่งเสริมสนับสนุน ให้สถานศึกษา เป็นสังคมแห่งการเรียนรู้
ก. สถานศึกษามีการจัดสภาพแวดล้อมและการบริการที่ ส่งเสริมให้ผู้เรียนพัฒนาเต็มศักยภาพ
ข. ผู้บริหารปฏิบัติงาน ตามบทบาทหน้าที่อย่างมีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผล
ค. ครูปฏิบัติงานตามบทบาทหน้าที่อย่างมีประสิทธิภาพและ เกิดประสิทธิผล
ง. ผู้เรียน มีความรู้และทักษะที่จ่าเป็นตามหลักสูตร
จ. สถานศึกษามีการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา ตามที่กฎหนดในกฎกระทรวง
ตอบ ง. ผู้เรียน มีความรู้และทักษะที่จ่าเป็นตามหลักสูตร
ก. การจัดกิจกรรมตามนโยบาย จุดเน้นแนวทางการปฏิรูป การศึกษา เพื่อพัฒนาและส่งเสริมสถานศึกษาให้
ยกระดับ คุณภาพสูงขึ้น
ข. การพัฒนาสถานศึกษาให้บรรลุเป้าหมายตามวิสัยทัศน์ ปรัชญา และจุดเน้นที่กำหนดขึ้น
ค. สถานศึกษามีการสร้าง ส่งเสริมสนับสนุน ให้สถานศึกษา เป็นสังคมแห่งการเรียนรู้
ง. ผู้บริหารปฏิบัติงานตามบทบาทหน้าที่อย่างมีประสิทธิภาพ และเกิดประสิทธิผล
จ. ผู้เรียน มีความรู้และทักษะที่จ่าเป็นตามหลักสูตร
ตอบ ค. สถานศึกษามีการสร้าง ส่งเสริมสนับสนุน ให้สถานศึกษา เป็นสังคมแห่งการเรียนรู้
ก. การจัดกิจกรรมตามนโยบาย จุดเน้นแนวทางการปฏิรูป การศึกษา เพื่อพัฒนาและส่งเสริมสถานศึกษาให้
ยกระดับ คุณภาพสูงขึ้น
ข. การพัฒนาสถานศึกษาให้บรรลุเป้าหมายตามวิสัยทัศน์ ปรัชญา และจุดเน้นที่กำหนดขึ้น
ค. สถานศึกษามีการสร้าง ส่งเสริมสนับสนุน ให้สถานศึกษา เป็นสังคมแห่งการเรียนรู
ง. ผู้บริหารปฏิบัติงานตามบทบาทหน้าที่อย่างมีประสิทธิภาพ และเกิดประสิทธิผล
จ. ผู้เรียน มีความรู้และทักษะที่จ่าเป็นตามหลักสูตร
ตอบ ข. การพัฒนาสถานศึกษาให้บรรลุเป้าหมายตามวิสัยทัศน์ ปรัชญา และจุดเน้นที่กำหนดขึ้น
ก. การจัดกิจกรรมตามนโยบาย จุดเน้นแนวทางการปฏิรูป การศึกษา เพื่อพัฒนาและส่งเสริมสถานศึกษาให้
ยกระดับ คุณภาพสูงขึ้น
ข. การพัฒนาสถานศึกษาให้บรรลุเป้าหมายตามวิสัยทัศน์ ปรัชญา และจุดเน้นที่กำหนดขึ้น
ค. สถานศึกษามีการสร้าง ส่งเสริมสนับสนุน ให้สถานศึกษา เป็นสังคมแห่งการเรียนรู้
ง. ผู้บริหารปฏิบัติงานตามบทบาทหน้าที่อย่างมีประสิทธิภาพ และเกิดประสิทธิผล
จ. ผู้เรียน มีความรู้และทักษะที่จ่าเป็นตามหลักสูตร
ตอบ ก. การจัดกิจกรรมตามนโยบาย จุดเน้นแนวทางการปฏิรูป การศึกษา เพื่อพัฒนาและส่งเสริม
สถานศึกษาให้ยกระดับ คุณภาพสูงขึ้น
ก.6 ข.5
ค.4 ง.3 จ.2
ตอบ ก.6
ก.6 ข.5
ค.4 ง.3 จ.2
ตอบ ค.4
ก.6 ข.5
ค.4 ง.3 จ.2
ตอบ ค.4
ก.6 ข.5
ค.4 ง.3 จ.2
ตอบ ค.4
ก.6 ข.5
ค.4 ง.3 จ.2
ตอบ ค.4
ก.6 ข.5
ค.4 ง.3 จ.2
ตอบ ค.4
ก. 9 ข.6
ค.5 ง.3 จ.1
ตอบ ก. 9
ก. 9 ข.6
ค.5 ง.3 จ.1
ตอบ ข.6
ก. 9 ข.6
ค.5 ง.3 จ.1
ตอบ ง.3
ก. 9 ข.6
ค.5 ง.3 จ.1
ตอบ ข.6
ก. 9 ข.6
ค.5 ง.3 จ.1
ตอบ ง.3
ก. 9 ข.6
ค.5 ง.3 จ.1
ตอบ ข.6
ก.6 ข.5
ค.4 ง.3 จ.2
หน้าที่เข้าชม | 9,797 ครั้ง |
ผู้ชมทั้งหมด | 6,996 ครั้ง |
เปิดร้าน | 14 มิ.ย. 2565 |
ร้านค้าอัพเดท | 14 ก.ย. 2568 |